Tăng quỹ 15 tháng 9 2024 – 1 tháng 10 2024 Về việc thu tiền

Tìm từ khóa

  • Main
  • Tìm từ khóa
1
Педагогика, психология и технологии инклюзивного образова­ния

Педагогика, психология и технологии инклюзивного образова­ния

Ин-т экономики, упр. и права (г. Казань)
детей
образования
развития
обучения
ооо
ребенка
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
цкб
возможностями
инклюзивного
ограниченными
здоровья
деятельности
образование
дети
россия
развитие
инвалидов
речи
детьми
студентов
казань
инклюзивное
образовательных
системы
процесса
личности
обучение
социальной
процесс
условиях
организации
родителей
овз
потребностями
школе
развитии
школы
ребенок
особыми
проблемы
учащихся
реализации
россии
возможности
социально
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 9.36 MB
0 / 0
russian
2
Идеи инклюзивной педагогики в свете современных требований к дошкольному, школьному и профессиональному образованию: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 20 февраля 2013 г.

Идеи инклюзивной педагогики в свете современных требований к дошкольному, школьному и профессиональному образованию: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 20 февраля 2013 г.

Тимирясов
детей
образования
обучения
развития
ооо
оао
aгентство
cервис
kнига
бибком
цкб
деятельности
образование
ребенка
инклюзивного
возможностями
дети
ограниченными
здоровья
россия
развитие
обучение
учащихся
инклюзивное
процесса
образовательных
детьми
личности
процесс
школы
процессе
условиях
реализации
инвалидов
воспитания
проблемы
студентов
школе
речи
организации
системы
родителей
формирование
знаний
технологии
образовательного
потребностями
развитии
литературы
детям
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 4.00 MB
0 / 0
russian
3
Современные проблемы теории и практики специальной и социальной педагогики: работа с детьми с особыми образовательными потребностями

Современные проблемы теории и практики специальной и социальной педагогики: работа с детьми с особыми образовательными потребностями

Чуйкова Ирина Владимировна, Некрасова Ольга Александровна, Багнетова Екатерина Михайловна
детей
ооо
ребенка
развития
деятельности
aгентство
cервис
kнига
бибком
цкб
образования
речи
обучения
дети
овз
развитие
обучающихся
возможностями
здоровья
ограниченными
детьми
ребенок
работе
процессе
pedagogical
организации
психолого
educational
процесс
педагогов
особенности
личности
формирование
деятельность
навыков
игры
процесса
возраста
дошкольного
disabilities
нарушениями
формирования
технологий
учащихся
уровень
профессиональной
условиях
сопровождения
образовательных
родителей
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 7.92 MB
0 / 0
russian
4
Дети с особыми потребностями. Социологический анализ

Дети с особыми потребностями. Социологический анализ

Шереги Ф.Э.
детей
помощи
детям
ранней
мнение
центра
особыми
потребностями
сирот
пмпк
2001г
дети
ребенка
детских
2002г
инвалидов
родителей
опрошенных
центр
учреждений
экспертов
руководители
считаете
детьми
работе
социальной
специальных
населения
области
мнению
сироты
ответа
коррекции
ответить
работу
родители
нарушениями
семьях
другое
интеллекта
детях
информации
органов
отношение
сиротам
центре
центром
защиты
помощью
социальных
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.08 MB
0 / 0
russian
5
Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха): учебно-методическое пособие

Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха): учебно-методическое пособие

Е.Г. Речицкая, К.И. Туджанова, Е.З. Яхнина, Б.П. Пузанов, А.Г. Московкина, Е.В. Кулакова, Л.А. Плуталова, И.В. Речицкий, Е.Н. Соломина, Л.А. Набокова, Е.Н. Башкирова, С.А. Зуробьян, А.В. Киреенко, Ю.В. Гайдова, Н.А. Белая, Е.Ю. Губарева
слуха
детей
нарушением
технологии
лиц
образования
обучения
деятельности
речи
развития
коррекционно
студентов
педагогические
особыми
потребностями
образовательными
системе
детьми
учащихся
восприятия
раздел
дети
нарушениями
развивающие
развитие
ребенка
глухих
коррекционной
имеющими
слух
нарушение
образовательно
процессе
общения
учебного
слов
формирование
задания
материала
устной
личности
школьников
педагог
материал
поведения
ходе
овз
развитию
детям
речевого
Năm:
2014
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.27 MB
0 / 4.0
russian, 2014
6
Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха): Учебно-методическое пособие

Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха): Учебно-методическое пособие

Под ред. проф. Е.Г. Речицкой
слуха
детей
нарушением
технологии
лиц
образования
обучения
деятельности
речи
развития
коррекционно
студентов
педагогические
особыми
потребностями
образовательными
системе
детьми
учащихся
восприятия
раздел
дети
нарушениями
развивающие
развитие
ребенка
глухих
коррекционной
имеющими
слух
нарушение
образовательно
процессе
общения
учебного
слов
формирование
задания
материала
устной
личности
школьников
педагог
материал
поведения
ходе
овз
развитию
детям
речевого
Năm:
2014
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.76 MB
0 / 0
russian, 2014
7
Психология и педагогика инклюзивного образования: технологии, результативность, качество

Психология и педагогика инклюзивного образования: технологии, результативность, качество

Коллектив авторов
детей
образования
инклюзивного
развития
ребенка
деятельности
овз
здоровья
возможностями
обучения
ограниченными
родителей
образование
речи
педагогов
процесса
условиях
организации
обучающихся
развитие
детьми
реализации
психолого
образовательной
inclusive
готовности
работе
дети
pedagogical
педагога
образовательных
процесс
профессиональной
инклюзивное
педагогической
проблемы
образовательного
инклюзии
нарушениями
образовании
студентов
процессе
инклюзивной
деятельность
потребностями
формирование
государственный
университет
disabilities
взаимодействия
Năm:
2021
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 3.13 MB
0 / 0
russian, 2021
8
Особый ребенок - вчера, сегодня, завтра

Особый ребенок - вчера, сегодня, завтра

Малофеев Н.Н.
детей
образования
специального
обучения
системы
развития
интеграции
ребенка
ния
особыми
детям
здоровья
потребностями
специальных
развитии
школы
права
спе
ограниченными
инвалидов
возможностями
общества
ных
отношения
школ
государства
помощи
периода
прав
умственно
период
образование
обучение
россии
эволюции
году
интеграция
образова
страны
дети
образовании
детьми
недостатками
организации
родителей
ции
учреждений
отклонениями
социальной
специальное
Ngôn ngữ:
russian
File:
DOC, 1010 KB
0 / 0
russian
9
Методика преподавания русского языка (специальная): курс лекций

Методика преподавания русского языка (специальная): курс лекций

Денисова Э.С., Соколова С.К.
речи
детей
обучения
чтения
слов
букв
учащихся
грамоте
буквы
письма
звуков
школе
развития
языка
особыми
потребностями
школьников
дети
образовательными
слогов
чтение
специальной
русского
материала
деятельности
слоги
развитие
учащиеся
навыков
уроках
учитель
языку
школы
звука
предложения
согласных
обучение
речь
процессе
звук
восприятия
устной
методика
образовательные
коррекционной
русскому
этапе
особые
потребности
анализа
Năm:
2016
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.48 MB
0 / 4.0
russian, 2016
10
Инклюзивное образование: история, теория, технологии

Инклюзивное образование: история, теория, технологии

Ниг­матов Зямиль Газизович
образования
инклюзивного
детей
обучения
образование
развития
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
возможностями
ограниченными
деятельности
системы
инклюзивное
здоровья
ребенка
образовательных
организации
обучение
дети
потребностями
процесса
условиях
развитии
образовании
общества
процесс
особыми
учащихся
образовательного
образовательной
учебных
лиц
инвалидов
обучающихся
личности
педагогической
классе
школы
россии
каждого
интеграции
условий
педагогов
развитие
области
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.67 MB
0 / 0
russian
11
Жестокое обращение с детьми: причины, проявления, последствия

Жестокое обращение с детьми: причины, проявления, последствия

Цымбал Е.И.
ребенка
детей
насилия
родителей
семьи
сексуального
ребенок
ребенком
насилие
обращения
детьми
родительских
прав
родители
жестокого
семье
ребенку
случаях
действия
родителями
физического
действий
отношении
возраста
отношения
дети
развития
поведения
психического
характера
наиболее
обращение
основными
несовершеннолетних
потребностями
сексуальных
сексуальное
являются
нарушения
поведение
лиц
личности
ответственности
взрослых
помощи
случаев
правах
обязанностей
сексуальные
отношений
Ngôn ngữ:
russian
File:
DOC, 1.56 MB
0 / 0
russian
12
Искусство толкования. Часть 2 - Режиссура как художественная критика

Искусство толкования. Часть 2 - Режиссура как художественная критика

Ершов П.М.
стр
потребностей
потребности
потребность
искусства
удовлетворения
искусство
социальных
нормы
пишет
сущности
цели
идеальных
норм
искусстве
силы
познания
наиболее
пьесы
бывает
ния
каждого
любовь
разных
рода
писал
биологических
речь
ность
социальные
другого
знаний
средств
знания
видеть
степени
человеческой
вооруженности
следовательно
другим
идет
поведения
потребностями
человеческого
потреб
практически
цель
человеческих
души
наука
Ngôn ngữ:
russian
File:
DOC, 3.12 MB
0 / 0
russian
13
Специальное образование в меняющемся мире. Европа

Специальное образование в меняющемся мире. Европа

Малофеев Н.Н.
детей
обучения
образования
глухих
специального
слепых
школы
школ
умственно
обучение
общества
образование
специальных
отсталых
ребенка
закон
права
государства
отношения
системы
инвалидов
школу
развития
германии
обучении
глухонемых
помощи
заведений
интеграции
особыми
потребностями
страны
число
прав
развитии
детям
недостатками
учебных
организации
школа
государство
европы
родителей
стран
учащихся
школе
xix
заведения
слабоумных
франции
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.90 MB
0 / 0
russian
14
Скрытая логика страстей, чувств и поступков (в 2 ч.) часть 1

Скрытая логика страстей, чувств и поступков (в 2 ч.) часть 1

Ершов П.М.
потребностей
потребности
потребность
удовлетворения
искусства
социальных
нормы
пишет
искусство
идеальных
цели
познания
сущности
силы
норм
наиболее
биологических
вооруженности
любовь
искусстве
бывает
знаний
социальные
каждого
потребностями
степени
деятельности
разных
другим
человеку
другого
рода
следовательно
речь
потребностям
возникает
человеческих
поведения
практически
случаях
знания
средств
цель
обществе
потребностью
идеальные
служит
справедливости
существует
человеческого
Năm:
2009
Ngôn ngữ:
russian
File:
DJVU, 3.05 MB
0 / 0
russian, 2009
15
Специальная педагогика

Специальная педагогика

Назарова Н.М. (ред.)
детей
развития
образования
ребенка
обучения
развитии
речи
специального
деятельности
дети
системы
помощи
нарушениями
специальной
возможностями
лиц
нарушения
развитие
ограниченными
слуха
специальных
социальной
педагогической
педагогики
отклонениями
школы
ребенок
образование
обучение
социально
условиях
возможности
зрения
россии
коррекционно
детям
глухих
образовательных
нарушений
воспитания
учреждений
психического
школе
умственно
общества
функций
процессе
психолого
период
система
Ngôn ngữ:
russian
File:
FB2 , 971 KB
0 / 0
russian
16
Специальная педагогика

Специальная педагогика

Назарова Н.М.
детей
развития
образования
ребенка
обучения
развитии
речи
специального
деятельности
дети
системы
помощи
нарушениями
специальной
возможностями
лиц
нарушения
развитие
ограниченными
слуха
специальных
социальной
педагогической
педагогики
отклонениями
школы
ребенок
образование
обучение
социально
условиях
возможности
зрения
россии
коррекционно
детям
глухих
образовательных
нарушений
воспитания
учреждений
психического
школе
умственно
общества
функций
процессе
психолого
период
система
Ngôn ngữ:
russian
File:
DOC, 2.06 MB
0 / 0
russian
17
Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования

Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования

Ахметова Д. З., Нигматов З. Г., Челнокова Т. А., Юсупова Г. В., Ин-т экономики, упр. и права (г. Казань), Ахметова Д. З.
образования
детей
развития
обучения
инклюзивного
ребенка
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
деятельности
образование
дети
процесса
развитие
учащихся
системы
процесс
возможностями
личности
условиях
технологии
здоровья
детьми
обучение
ограниченными
организации
образовательных
процессе
инклюзивное
каждого
потребностями
формирование
уровень
педагогического
учителя
образовательной
особыми
социальной
школы
группы
проблемы
воспитания
образовательного
общества
создание
условий
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 2.29 MB
0 / 0
russian
18
Специальная педагогика. Том 2. Общие основы специальной педагогики

Специальная педагогика. Том 2. Общие основы специальной педагогики

Богданова Т.Г., Назарова Н.М., Аксенова Л.И., Морозов С.А.
детей
развития
образования
специальной
ребенка
возможностями
обучения
педагогики
ограниченными
развитии
деятельности
специального
социальной
речи
развитие
жизнедеятельности
педагогика
воспитания
нарушения
педагогической
социально
дети
нарушениями
социального
системы
специальная
личности
возможности
помощи
педагогике
ребенок
процесс
инвалидов
условиях
функций
возможностей
знания
социальных
методы
потребностями
образовательных
коррекционно
нарушений
обучение
прав
процесса
системе
процессе
особыми
психического
Ngôn ngữ:
russian
File:
DOC, 9.71 MB
0 / 0
russian
19
Психология и педагогика профессиональной деятельности

Психология и педагогика профессиональной деятельности

Громкова М.Т.
деятельности
bookmark
образования
содержание
процесс
сознания
содержания
процессе
состояние
профессиональной
процесса
способности
результат
психология
способностей
т.е
деятельность
информации
действия
цели
действий
педагогической
педагогического
взаимодействия
нормы
потребности
собственных
педагогика
общения
осознание
потребностей
внутреннего
понятие
понимание
преподавателя
мышления
педагогическом
системы
действие
развития
система
сознание
проблемы
связи
субъекта
технологии
предполагает
развитие
миром
проблем
Năm:
2003
Ngôn ngữ:
russian
File:
RAR, 466 KB
0 / 0
russian, 2003
20
Психология и педагогика профессиональной деятельности

Психология и педагогика профессиональной деятельности

Громкова М.Т.
деятельности
bookmark
образования
содержание
процесс
сознания
содержания
процессе
состояние
профессиональной
процесса
способности
результат
психология
способностей
т.е
деятельность
информации
действия
цели
действий
педагогической
педагогического
взаимодействия
нормы
потребности
собственных
педагогика
общения
осознание
потребностей
внутреннего
понятие
понимание
преподавателя
мышления
педагогическом
системы
действие
развития
система
сознание
проблемы
связи
субъекта
технологии
предполагает
развитие
миром
проблем
Năm:
2003
Ngôn ngữ:
russian
File:
RAR, 466 KB
0 / 0
russian, 2003
21
Инклюзивное образование – образование для всех. Материалы I ВНПК

Инклюзивное образование – образование для всех. Материалы I ВНПК

Иванова А.
детей
ребенка
овз
развития
образования
деятельности
обучения
дети
развитие
детьми
возможностями
здоровья
речи
образование
ограниченными
ребенок
сопровождения
родителей
инклюзивного
работе
ребёнка
организации
формирование
образовательного
инклюзивное
психолого
детям
процесса
условиях
обучение
образовательной
образовательных
деятельность
процесс
процессе
воспитания
особенности
программы
условий
школы
ребенку
навыков
нарушениями
специалистов
задачи
общения
готовности
умение
педагогического
школе
Năm:
2019
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 9.45 MB
0 / 0
russian, 2019
22
Методика обучения математике: методические рекомендации. Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность Математика и Информатика Математика и Начальное образование

Методика обучения математике: методические рекомендации. Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность Математика и Информатика Математика и Начальное образование

Суханова Н. В., Мугаллимова С. Р.
деятельности
обучения
математике
обучающихся
учебной
процесса
числе
особыми
результатов
образовательными
опк
потребностями
задач
действий
планирование
результаты
урока
балл
баллов
оценки
совместной
математики
методика
задание
понятия
воспитательной
соответствии
занятие
внеурочной
развития
средств
индивидуальной
способен
обучение
осуществлять
выбор
содержания
образовательного
практика
действия
математических
требованиям
методов
организации
требованиями
анализ
заданий
изучения
качества
компонентов
Năm:
2022
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 905 KB
0 / 4.0
russian, 2022
23
Теория и практика инклюзивного образования в России: проблемы и перспективы

Теория и практика инклюзивного образования в России: проблемы и перспективы

Уфим. гос. ун-т экономики и сервиса, Дегтярев А. Н., Баталова Р. А., Солодилова Н. З.
детей
образования
возможностями
ограниченными
здоровья
развития
инвалидов
обучения
ооо
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
цкб
образование
ребенка
инклюзивного
деятельности
овз
лиц
социальной
образовательных
дети
организации
развитие
россии
личности
процесс
инклюзивное
системы
общества
социально
российской
родителей
образовании
процесса
психолого
детьми
условиях
федерации
школы
условий
проблемы
образовательного
учреждений
культуры
обучение
учреждения
воспитания
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 2.86 MB
0 / 0
russian
24
Организация производственной и учебной практики магистрантов: учебно-методическое пособие

Организация производственной и учебной практики магистрантов: учебно-методическое пособие

Ю. В. Величко, Л. П. Карпушина
практики
образования
дополнительного
детей
научно
деятельности
способен
исследования
программы
обучающихся
магистерской
организации
искусства
средствами
опк
развития
результатов
диссертации
практике
реализации
отчет
процессе
программ
этап
исследовательской
педагогического
образовательными
осуществлять
потребностями
профессиональной
прохождения
обучения
образование
рамках
образовательной
особыми
руководитель
условиях
этапа
план
компетенции
области
образовательных
практика
теме
табл
магистранта
учебной
соответствии
основе
Năm:
2020
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.64 MB
0 / 4.0
russian, 2020
25
Педагогика и психология инклюзивного образования: учебное пособие

Педагогика и психология инклюзивного образования: учебное пособие

Ахметовой Д.З.
образования
обучения
развития
детей
инклюзивного
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
ребенка
деятельности
образование
дети
процесс
процесса
системы
возможностями
учащихся
развитие
условиях
обучение
инклюзивное
образовательных
личности
технологии
организации
процессе
потребностями
уровень
особыми
каждого
ограниченными
детьми
интеграции
школы
социальной
общества
взаимодействия
группы
учебного
педагогического
формирование
инклюзии
образовательной
развитии
родителей
образовании
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.66 MB
0 / 0
russian
26
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 2: методическое пособие

Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 2: методическое пособие

Коллектив авторов
практики
деятельности
способен
опк
обучающихся
подготовки
обучения
практика
образование
примерная
образования
педагогическое
компетенции
химия
семестр
модуля
биология
программа
профили
соответствии
развития
обществознание
направлению
образовательных
образовательная
основная
дисциплины
области
организации
учебной
образовательной
программы
задач
различных
содержание
курс
приложение
профессиональной
литературы
шифр
подготовка
программ
осуществлять
числе
педагогическая
аттестации
химии
учебная
учебно
учебник
Năm:
2019
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.59 MB
0 / 5.0
russian, 2019
27
Саламанкская декларация и рамки действий по образованию лиц с особыми потребностями

Саламанкская декларация и рамки действий по образованию лиц с особыми потребностями

коллектив авторов
образования
особыми
лиц
потребностями
детей
области
образованию
недостатками
умственными
физическими
школ
школы
действий
образование
рамки
декларация
качестве
обеспечения
такж
образовательными
организации
потребностей
саламанкская
обучения
поддержки
потребности
общины
подготовки
рамках
учащихся
поддержку
программ
деятельности
организаций
путем
уровне
основе
преподавателей
дети
обеспечить
поощрять
развития
уровнях
участие
оказывать
оказания
персонала
программы
услуг
возможностей
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 17.51 MB
0 / 0
russian
28
Гетерогенные группы обучающихся в инклюзивном образовательном процессе : монография

Гетерогенные группы обучающихся в инклюзивном образовательном процессе : монография

Бараковских, К. Н.
образования
текст
детей
здоровья
возможностями
ограниченными
организации
url
образование
обучающихся
инклюзивного
обучения
образовательной
российской
инвалидов
программам
непосредственный
федерации
студентов
образовательных
лиц
потребностями
деятельности
особыми
развития
образовательными
высшего
профессионального
групп
россии
образовательные
инклюзивное
инклюзии
процесса
ребенка
социально
образовании
дети
науки
социальной
гетерогенных
образовательного
потребности
потребностей
проблемы
министерства
www.consultant.ru
консультантплюс
системы
порядок
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.18 MB
0 / 5.0
russian
29
Психология социальной работы

Психология социальной работы

Александрова О.Н., и др.
ребенка
социальной
bookmark
семьи
развития
детей
личности
поведения
родителей
помощи
работе
ребенок
семье
группы
ситуации
отношений
клиента
являются
поведение
адаптации
взаимодействия
проблемы
отношения
дети
наиболее
насилия
психотерапии
развитие
содержание
социальных
процесс
психологической
терапии
подростков
вмешательства
насилие
ребенком
чувства
раннего
родители
различных
состояние
области
период
важно
работу
детьми
зрения
социальная
социально
Năm:
2002
Ngôn ngữ:
russian
File:
RAR, 447 KB
0 / 0
russian, 2002
30
Ценностно-потребностная сфера личности

Ценностно-потребностная сфера личности

Морогин В.Г.
личности
ценностно
потребностной
ценности
ценностей
сферы
цветовых
потребностей
деятельности
потребности
предпочтений
студентов
мотивации
поведения
исследования
конфликта
испытуемых
здоровье
цвета
сфера
потребностная
процессе
системы
внутриличностного
личность
наиболее
ценность
потребность
смысл
самоактуализации
помощью
жизненно
психологии
развития
цветовой
теста
группы
жизненной
свобода
творчество
анализ
структуре
группе
осужденных
процесс
система
справедливость
честь
степени
исследовании
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 4.16 MB
0 / 0
russian
31
Психология социальной работы

Психология социальной работы

Александрова О.Н., Боголюбова О.Н., Васильева Н.Л. и др.
ребенка
семьи
социальной
развития
детей
личности
поведения
родителей
помощи
работе
ребенок
семье
группы
ситуации
отношений
поведение
являются
клиента
адаптации
проблемы
взаимодействия
дети
отношения
насилия
наиболее
социальных
психотерапии
развитие
психологической
процесс
терапии
подростков
ребенком
насилие
чувства
вмешательства
состояние
области
различных
раннего
родители
период
важно
зрения
работу
детьми
социальная
общества
системы
реакции
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 4.95 MB
0 / 0
russian
32
Motivation Management

Motivation Management

Sheila Ritchie, Peter Martin
потребность
фактор
организации
потребности
потребностью
мотивации
puzzle.ru
www.e
стремление
высокой
работе
работу
работника
работать
признании
креативность
команды
факторе
признание
целей
возможности
достижениям
фактора
цели
влиятельности
креативности
мотивация
перемен
взаимоотношения
влияние
деятельности
работников
перемены
структурировании
работник
требуется
рамках
признания
условиях
низкой
проблемы
наиболее
потребностей
взаимоотношений
выполнения
области
состоит
персонала
работники
означает
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 3.12 MB
0 / 4.5
russian
33
Дорога любви. Путеводитель для семей с особыми детьми и тех, кто идет рядом

Дорога любви. Путеводитель для семей с особыми детьми и тех, кто идет рядом

Романчук Олег
ребенка
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
цкб
ребенок
родители
родителей
особыми
детей
потребностями
любви
ребенку
важно
родителям
семьи
боль
дцп
любить
счастье
семье
порой
мире
настя
столько
детьми
ограниченными
хочет
понимать
возможностями
любовь
радость
ребенком
стать
рассказывает
чувства
дети
детям
дочь
отношения
девочки
другим
болезнь
иметь
настю
становится
годы
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.81 MB
0 / 0
russian
34
Мотивационный менеджмент

Мотивационный менеджмент

Ричи Ш., Мартин П.
потребность
фактор
организации
потребности
потребностью
мотивации
стремление
высокой
работе
работу
работника
работать
признании
креативность
команды
факторе
признание
целей
возможности
достижениям
фактора
цели
влиятельности
мотивация
креативности
перемен
взаимоотношения
влияние
деятельности
работников
перемены
структурировании
работник
требуется
рамках
признания
условиях
низкой
проблемы
наиболее
потребностей
взаимоотношений
выполнения
области
персонала
состоит
работники
означает
совершенствования
усилия
Ngôn ngữ:
russian
File:
RAR, 4.30 MB
0 / 0
russian
35
Психология социальной работы

Психология социальной работы

Гулина М.А. (ред.)
ребенка
семьи
социальной
развития
детей
поведения
личности
родителей
работе
помощи
ребенок
семье
ситуации
группы
отношений
являются
клиента
поведение
проблемы
взаимодействия
адаптации
наиболее
дети
насилия
отношения
развитие
психотерапии
социальных
процесс
психологической
терапии
вмешательства
подростков
ребенком
чувства
насилие
раннего
родители
различных
состояние
области
важно
работу
период
зрения
членов
детьми
общества
социальная
социально
Ngôn ngữ:
russian
File:
DOCX, 696 KB
0 / 0
russian
36
Управление мотивацией. 12 факторов мотивации

Управление мотивацией. 12 факторов мотивации

Ричи Ш., Мартин П.
потребность
фактор
организации
потребности
потребностью
мотивации
стремление
высокой
работе
работу
работника
работать
признании
креативность
команды
факторе
признание
целей
возможности
достижениям
фактора
цели
влиятельности
мотивация
креативности
перемен
взаимоотношения
влияние
деятельности
работников
перемены
структурировании
работник
требуется
рамках
признания
условиях
низкой
проблемы
наиболее
потребностей
взаимоотношений
выполнения
области
персонала
состоит
работники
означает
совершенствования
усилия
Ngôn ngữ:
russian
File:
RAR, 4.38 MB
0 / 0
russian
37
Управление мотивацией. Учеб. пособие для вузов

Управление мотивацией. Учеб. пособие для вузов

Ричи Ш., Мартин П.
потребность
фактор
организации
потребности
потребностью
мотивации
стремление
высокой
работе
работу
работника
работать
признании
креативность
команды
факторе
признание
целей
возможности
достижениям
фактора
цели
влиятельности
мотивация
креативности
перемен
взаимоотношения
влияние
деятельности
работников
перемены
структурировании
работник
требуется
рамках
признания
условиях
низкой
проблемы
наиболее
потребностей
взаимоотношений
выполнения
области
персонала
состоит
работники
означает
совершенствования
усилия
Năm:
2004
Ngôn ngữ:
russian
File:
RAR, 4.39 MB
0 / 0
russian, 2004
38
Опыт работы интегративного детского сада

Опыт работы интегративного детского сада

Составители В.В. Алексеева, И.В. Сошина
детей
ребенка
дети
развития
занятия
ребенок
детьми
развитие
сада
детского
игры
группы
детям
занятий
детском
дауна
особыми
речи
синдромом
интеграции
занятие
родителей
развитии
потребностями
ребенком
детский
ребенку
ния
т.д
помощи
деятельности
обучения
упражнения
интегративного
опыт
уровень
общения
родители
каждого
ранней
семьи
движения
программы
работе
тела
уровня
формирование
возраста
группе
задачи
Năm:
2015
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 934 KB
0 / 0
russian, 2015
39
Дети, пережившие травму. Семьи, приносящие исцеление

Дети, пережившие травму. Семьи, приносящие исцеление

Джейн И. Скулер, Бетси Кифер Смоли, Тимоти Дж. Каллаган
ребенка
детей
родители
семьи
ребенок
родителей
дети
усыновления
привязанности
усыновителей
семье
издательство
ребенку
детям
ребенком
проблемы
отношения
поведение
детьми
школе
травму
чувства
воспитания
родителям
семью
усыновлению
семей
усыновители
обращение
поведения
чувство
процесс
жестокое
травмы
развития
влияние
родителями
понять
приемных
трудности
поддержки
отношений
помощью
мысль
поведением
потребностями
биологических
переживших
стресса
другими
Năm:
2011
Ngôn ngữ:
russian
File:
EPUB, 57.72 MB
0 / 0
russian, 2011
40
Интегрированное обучение детей с особенностями психофизического развития: хрестоматия

Интегрированное обучение детей с особенностями психофизического развития: хрестоматия

Швед М.В.
детей
обучения
развития
школы
образования
особенностями
интегрированного
ребенка
дети
учитель
психофизического
учащихся
учеников
ученик
обучение
интеграции
деятельности
ученика
ученики
условиях
учителя
классе
класса
специальных
специального
процесс
поддержки
школ
школа
образование
отношений
потребностями
школе
обучении
организации
родителей
родители
инвалидностью
каждого
образовательных
процессе
классах
помощи
т.д
занятия
образовательными
программы
детьми
школах
взаимодействия
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.31 MB
0 / 0
russian
41
Магистерская программа «Психология и педагогика инновационного образования» направление «Психолого-педагогическое образование»: Учебно-методическое пособие

Магистерская программа «Психология и педагогика инновационного образования» направление «Психолого-педагогическое образование»: Учебно-методическое пособие

Карпова Е. В.
детей
дисциплины
психолого
образования
деятельности
исследования
образовании
студентов
развития
обучения
поведения
содержание
основные
занятий
формы
профессионального
составление
занятия
педагогического
основы
сопровождения
виды
диссертации
организации
педагога
учебной
индивидуального
самостоятельной
материала
подхода
образовательной
психологии
психология
профессиональной
подготовка
школьников
процесса
раздела
методы
магистерской
особенности
практических
текущий
формирование
выгорания
психолога
аддиктивного
особыми
программы
направления
Năm:
2014
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 12.95 MB
0 / 4.0
russian, 2014
42
Теория и практика инклюзивного образования (на примере физического воспитания) : учебное пособие

Теория и практика инклюзивного образования (на примере физического воспитания) : учебное пособие

Кетриш, Е. В.
образования
детей
овз
инклюзивного
образование
обучения
развития
ребенка
здоровья
возможностями
ограниченными
физической
образовательных
социальной
инвалидов
интеграции
организации
деятельности
лиц
процесса
инклюзивное
дети
образовательной
школы
системы
потребностями
культуры
реализации
образовании
особыми
развитии
детьми
педагогов
инклюзии
проблемы
процесс
развитие
специального
условиях
обучение
специальных
нарушениями
общества
воспитания
образовательного
доступа
интегрированного
обучающихся
специалистов
физического
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.18 MB
0 / 5.0
russian
43
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.04.02 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.04.02 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Пак Любовь Геннадьевна
практики
деятельности
ооо
организации
профессиональной
обучающихся
социальной
aгентство
cервис
kнига
бибком
цкб
психолого
проведения
программы
образовательных
результатов
образования
числе
диссертации
исследования
безопасности
образовательной
магистерской
основе
обучения
научных
педагогического
профильной
сфере
опк
практика
статьи
данных
исследований
прохождения
потребностями
рамках
руководитель
образовании
образовательными
особыми
практике
основных
социального
обучающегося
т.д
магистранту
подготовки
развития
Năm:
2021
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.23 MB
0 / 3.0
russian, 2021
44
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.04.02 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.04.02 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Пак Любовь Геннадьевна
практики
деятельности
ооо
организации
профессиональной
обучающихся
социальной
aгентство
cервис
kнига
бибком
цкб
психолого
проведения
программы
образовательных
результатов
образования
числе
диссертации
исследования
безопасности
образовательной
магистерской
основе
обучения
научных
педагогического
профильной
сфере
опк
практика
статьи
данных
исследований
прохождения
потребностями
рамках
руководитель
образовании
образовательными
особыми
практике
основных
социального
обучающегося
т.д
магистранту
подготовки
развития
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.23 MB
0 / 0
russian
45
Психолого-педагогическая диагностика обучающихся с особыми образовательными потребностями: учебное пособие

Психолого-педагогическая диагностика обучающихся с особыми образовательными потребностями: учебное пособие

Л. А. Рассудова
детей
ребенка
развития
нарушениями
психолого
диагностики
обследования
особенности
деятельности
речи
нарушения
ребенок
слуха
диагностика
зрения
задания
зпр
обучающихся
дети
образовательными
особыми
потребностями
возраста
нарушений
изучения
методы
уровень
педагогического
психического
педагогической
изучение
предметов
сферы
педагогическое
развитии
умственной
методики
нарушением
обследование
выполнения
исследование
методов
ребенком
развитие
обследовании
внимания
возрасте
подростков
методика
особенностей
Năm:
2020
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 725 KB
0 / 4.0
russian, 2020
46
Психолого-педагогическая диагностика обучающихся с особыми образовательными потребностями: учебное пособие

Психолого-педагогическая диагностика обучающихся с особыми образовательными потребностями: учебное пособие

Министерство просвещения Российской Федерации, Омский государственный педагогический университет, сост. Л. А. Рассудова
детей
ребенка
развития
нарушениями
психолого
диагностики
обследования
особенности
деятельности
речи
нарушения
ребенок
слуха
диагностика
зрения
задания
зпр
обучающихся
дети
образовательными
особыми
потребностями
возраста
нарушений
изучения
методы
уровень
педагогического
психического
педагогической
изучение
предметов
сферы
педагогическое
развитии
умственной
методики
нарушением
обследование
выполнения
исследование
методов
ребенком
развитие
обследовании
внимания
возрасте
подростков
методика
особенностей
Năm:
2020
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 720 KB
0 / 5.0
russian, 2020
47
Ребенок с синдромом Дауна. Первые годы

Ребенок с синдромом Дауна. Первые годы

Скаллерап Сьюзан Дж.
дауна
даунсайд
ребенка
детей
синдромом
фонд
фонда
благотворительный
издание
электронной
biblioteka.downsideup.org
www.e
библиотеки
ребенок
дети
развития
äàóíà
ñèíäðîìîì
ðåáåíîê
помощи
родителей
малыша
ранней
вашего
синдром
ребенку
детям
возраста
syndrome
семьи
родители
развитии
ваш
программы
синдрома
развитие
ребенком
проблемы
возрасте
образования
навыки
обучения
услуг
сша
ния
социальной
детьми
специалистов
рождения
центр
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 42.88 MB
0 / 0
russian
48
Человек и его потребности. Курс лекций

Человек и его потребности. Курс лекций

Черников В.Г.
потребностей
потребности
индивида
деятельности
развития
общества
т.д
удовлетворения
потребность
потребления
обществе
развитие
человеческой
социальных
наиболее
существования
индивид
деятельность
материальных
общественной
характер
производства
социальные
личности
сущности
сервиса
индивидов
социальной
группы
каждого
т.е
сущность
ибо
общество
сферы
удовлетворение
групп
интересы
конкретно
духовных
культуры
труда
человечества
жизнедеятельности
общественных
потребностями
услуг
индивидуальности
интересов
представляет
Ngôn ngữ:
russian
File:
DOC, 896 KB
0 / 0
russian
49
Бегство от близости: избавление ваших отношений от контрзависимости - другой стороны созависимости

Бегство от близости: избавление ваших отношений от контрзависимости - другой стороны созависимости

Уайнхолд Берри К., Уайнхолд Дженей Б.
близости
уайнхолд
бегство
берри
дженей
развития
отношений
отношения
отношениях
потребности
детстве
процесс
контрзависимыми
ребенка
детей
процессы
проблемы
вашего
родители
контрзависимости
дети
контрзависимых
чувства
проблем
родителей
конфликт
поведения
потребностей
развитием
конфликтов
ваших
поводу
партнера
проблемами
вашей
возрасте
контрзависимые
ваши
травмы
границ
семьи
связи
людям
привычек
травм
другими
процесса
ребенок
границы
своими
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 4.66 MB
0 / 0
russian
50
How to Make a Thesaurus of English Educational Terms: учебно-методическое пособие для магистрантов направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность образовательной программы: «Иностранный язык и межкультурная коммуникация»

How to Make a Thesaurus of English Educational Terms: учебно-методическое пособие для магистрантов направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность образовательной программы: «Иностранный язык и межкультурная коммуникация»

Жучкова И. И., Блохина Я. А., Зорина И. И.
студент
образование
школа
amer
преподаватель
степень
schooling
ученик
директор
средняя
degree
особыми
потребностями
academic
educational
hyper
thesaurus
holon
университет
brit
консультант
обучение
учитель
докторская
institution
pupil
образовательное
учреждение
колледж
преподавательский
состав
английского
языка
highly
proficiency
qualified
semantic
substitute
внештатный
высококвалифицированный
знанием
образовательными
ограниченным
педагог
doctorate
детский
tutor
наставник
репетитор
headteacher
Năm:
2022
Ngôn ngữ:
russian
File:
PDF, 1.28 MB
0 / 0
russian, 2022