Игровые методы коррекции трудностей обучения в школе

М.: Педагогика, 2006.Игра и психическое развитие ребенка.
Происхождение и виды игры.
Критерии игровой деятельности.
Роль игры в психическом развитии ребенка.
Формирование произвольности в игре
Требования к организации игр детей.
Игровые методы коррекции школьной неуспешности.
Значение игр для коррекционно-развивающего обучения
Игровые методы коррекции дисграфии и недоразвития устной речи
Теоретическое введение.
Игры, развивающие грамотность.
Игры, развивающие фразовую речь
Игровые методы развития математических навыков и представлений
Теоретическое введение.
Игры, развивающие пространственный анализ и синтез.
Игры, формирующие зрительные представления геометрических фигур и математических символов.
Игры, формирующие знания последовательности чисел, математических терминов и понятий.
Игры, формирующие навыки счета и математические операции.
Игровые методы развития памяти.
Теоретическое введение.
Игры, повышающие объем и прочность запоминания.
Групповая игровая коррекция нарушений поведения
Теоретическое введение.
Критерии формирования коррекционных групп.
Методы игровой групповой коррекции поведения и эмоциональной сферы ребенка
Заключение.